以语为桥聚人心 共筑团结同心圆

——人工智能与大数据学院第三期“石榴籽国语提升小课堂”开班

为深入推进国家通用语言普及教育，搭建学生互助交融的优质平台，充分发挥党建引领作用，11月27日，人工智能与大数据学院第三期“石榴籽国语提升小课堂”开班，学院辅导员、班主任代表、学生代表参加本次活动，为学院民族团结教育工作注入新活力。

学院前期通过调研摸排，精准掌握学院学生的国通语水平与学习需求，组建了一支政治素质过硬、国语能力突出、责任心强的授课队伍，提前开展专项筹备工作，确保小课堂既能贴合学生实际，又能融入民族团结教育理念。小课堂摒弃单一的知识传授模式，把语言学习与民族文化交流、校园生活场景相结合，让学生在掌握国语技能的同时，了解中华优秀传统文化，进一步增强“五个认同”。

开班现场，本期小课堂班主任首先围绕本期小课堂开设的核心意义展开，国家通用语言是各民族交往交流交融的“通用钥匙”、传递情谊的共同纽带，更是推动学生成长成才、融入时代发展的重要基础。此次“石榴籽国语提升小课堂”以“石榴籽”为精神象征，不仅是学院聚焦学生实际需求、助力学生能力提升的具体举措，更是深化铸牢中华民族共同体意识教育的生动实践。学院希望通过本次活动，让学生在语言学习中打破隔阂、增进了解，真正实现“学在一起、成长在一起”，像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同筑牢民族团结的思想根基。

开班仪式后，首期小课堂随即拉开帷幕。课堂上，学生们通过趣味互动、情景交流等轻松活泼的方式开展教学，学生主动开口、积极参与，时而认真聆听、记录要点，时而相互交流、分享感悟，课堂氛围温暖而热烈。学生们纷纷表示，本次小课堂不仅能帮助自己提升国语水平，在交流中感受到“家”的温暖，对后续学习充满期待。

下一步，人工智能与大数据学院将以“石榴籽国语提升小课堂”为抓手，持续深化铸牢中华民族共同体意识教育，不断丰富课堂形式与内容，将语言学习与学院专业特色、校园文化活动相结合，开展更多接地气、有温度、有实效的民族团结主题活动，推动铸牢中华民族共同体意识融入学生工作全过程、各方面，着力营造“各民族一家亲”的浓厚校园氛围，引导各民族学生同心同向、携手奋进，共同书写成长成才与民族团结进步的新篇章。

（人工智能与大数据学院 董梁 何卫明）