5月22日、23日，教育科学学院组织心理咨询专业及社团学生联合特殊教育专业开展了为期两天的“进社区、进企业、进学校”专业实践活动。

此次活动由教育科学学院与新疆泰能心理咨询服务有限公司和乌鲁木齐市第一百二十小学“校-企-校”联合组织，由企业和学校双师共同带队，分组进入站点，在多个地点同步开展实践活动，亮点纷呈。

22日学生在社区参加了沙依巴克区石榴花家庭教育指导服务中心“爱家庭、乐家教、美家风”家庭教育宣传月活动。同学们积极参与活动，运用所学的心理学知识，为家长们提供家庭教育方面的咨询和指导，助力家庭教育和社会文明。在卡子湾精神障碍社区康复服务站，上午开展了“畅体舒心八段锦、温功固本强筋骨、展式开新焕精神”社交技能训练，下午开展了“分组比拼添趣味，互动交流涨社力”活动，同学们带领精神障碍康复者进行八段锦练习，帮助他们强健身心，同时通过分组互动等形式，提升康复者的社交技能，增强他们融入社会的信心。

23日，结合全国助残日主题，同学们联动社区残联专干开展入户探访，为残障人士送去关怀和温暖，了解他们的生活需求和心理状态，提供力所能及的帮助和心理疏导。下午，在二工乡精神障碍康复站开展了“艾心之锤，互助增能”同伴支持小组活动，同学们通过组织小组活动，促进康复者之间的交流与互助，发挥同伴支持的积极作用，助力他们更好地康复。

同时，23日全天另一组进入乌鲁木齐市第一百二十小学，进行“525心理活动游园活动”志愿服务。实践活动中帮助小学生了解心理健康知识，培养积极的情绪管理能力和团队合作精神，提升他们的心理素质，让孩子们在欢乐中感受心理健康的重要性。

此次活动以“专业赋能・实践育人”为主题，紧密结合《心理咨询专业教学标准（2025版）》等文件精神，并依托校企合作机制，校企双导师制指导原则，通过服务社区、学校、企业心理咨询等多元场景实践，全面提升学生专业技能与社会服务能力。为期两天的社会实践活动中，学院心理咨询专业、特殊教育专业的学生们充分运用所学专业知识，通过“进社区、进学校、进企业”，做到理论知识与实践相结合。

此次的社会实践展现了新时代大学生的责任与担当，得到了企业、学校和社区的高度好评。今后，学院将继续加强实践教学，开展更多形式多样的社会实践活动，为培养高素质的心理咨询专业人才和服务社会发展贡献更多力量。

（教育科学学院  樊倍竹）